美国公立高中Thomas Jefferson High School介绍

关注美国公立高中的学生和家长可能不熟悉托马斯·杰斐逊高中的名字，他们也知道这是美国最好的公立高中。然而，美国有很多学校叫托马斯·杰斐逊高中，包括德克萨斯州、密苏里州和弗吉尼亚州的托马斯·杰斐逊高中，那么哪所是美国最好的公立高中，连续三年被《美国新闻与世界报道》杂志评为第一名？

托马斯·杰斐逊科技高中每年约有3000名学生申请入学，入学率可与康奈尔大学和乔治敦大学媲美。它会如此受到美国人的青睐和赞扬吗？现在让我们来看看这个美国公立高中，你会有更深刻的体验。

学校简介

托马斯·杰斐逊高中（tjhst），位于弗吉尼亚州费尔法克斯，2007年被《美国新闻和世界报道》杂志评为美国最好的公立高中，2008年和2009年。它成立于1985年，最初的目的是与当地企业和教育部门合作，以提高学校在科学、数学和技术领域的教学水平。其办学宗旨是在数学、科学和技术领域为学生提供富有挑战性的学习环境，鼓励和培养学生的创新精神，促进道德行为的创新文化，保护人类的共同利益。

托马斯·杰斐逊科技高中是美国的一所公立高中。2010年，共有1791名学生和180名教师。学校体系为9-12年级，每年从北弗吉尼亚州的20所高中吸纳数学、科学和计算机方面的优秀学生，2009年入学的新生中，亚洲学生占54.2%。SAT综合得分一直位居美国高中排行榜前列；AP历史、AP演算BC、AP化学、AP法语和AP政府和政治在世界各地的高中都是独一无二的。每个研究生平均修读6.9门AP课程；每年有四分之一的学生进入弗吉尼亚大学（就读于公立大学，可以享受国家学生的学费），一季度去威廉玛丽学院、杜克大学和普林斯顿大学，其余的则被常春藤联盟大学和顶级学校录取。

课程

托马斯·杰斐逊科技高中为学生提供许多高级课程，如有机化学、神经生物学、海洋生物学、DNA、量子力学等，并有严格的入学和毕业要求。

数学：从九年级开始，数学必修课包括代数、几何、离散数学、三角函数和AP微积分，选修课包括多元微积分、线性代数、AP统计学、复变函数、微分方程、，在做作业和考试时，要求使用图形计算器和计算机。

计算机科学：9-12年级开设计算机课程。学生可以学习计算机软硬件知识，包括AP计算机科学、计算机架构、人工智能、超级计算机应用等。

科学：在高中的四年里，我将学习生物、化学、物理和地理。这些课程包括实验课程，为12年级毕业设计奠定了良好的理论基础。

技术：新生应在第一年学习设计与技术课程。它结合生物学和英语为以后的科学实验课程打下了基础。

10-11年级的学生在选择课程时应考虑他们是否有助于12年级的毕业设计，并要求他们选修计算机课程。

12年级的学生必须提交毕业设计，或参加大学实验室的项目，或参加公司、政府或大学的研究项目。

英语：九年级学生应达到听、说、读、写的基本要求，并学会批判性思维。10-11年级将学习世界文明史和美国文明史。12年级可以选修AP英语。

人文和社会学：要求学生修读4学分的课程。11-12年级的学生可以选修世界历史和地理II，12年级的学生可以选修AP课程。

外语：学校提供7门外语课程：汉语、法语、德语、日语、拉丁语、俄语和西班牙语。要求学生至少学习一门外语，修完3学分，掌握基本的听、说、读、写技能。

体育：2年的健康和体育教育。

艺术：学校要求学生修读一个学分的艺术课程，如合唱、乐队、管弦乐队、美国风格、新闻、戏剧等。

毕业要求：

托马斯·杰斐逊科技高中还要求所有学生在毕业前完成AP数学AB或AP数学BC。11年级的学生必须完成计算机语言Java的学习。12年级的学生必须参加为期一年的高级技术实验室研究，包括计算机科学、机器人学、微电子、化学、原型设计、光学、计算机辅助设计、天文学、生物技术和海洋学。

教育特点

托马斯·杰斐逊科技高中与它的名字一样，非常重视学生在科技方面的发展，探索在高新技术领域探索和开发新课程，并结合科学的内容，计算机科学与技术课程与企业、工业、科学和学术机构紧密联系；它打破了美国公立高中的传统课程安排。学校拥有13个专业研究实验室和一个旨在加强学术课程的导师项目。同时，学生有机会在国家最先进的技术环境中进行独立研究和实践。

托马斯杰斐逊科技高中的教学目的是培养学生在基础研究方面的丰富经验和实验室能力。从项目规划、测试、问题解决、设计、建模、制造、测试、评估到文档和演示，学生了解一整套科学技术开发和研究过程。九年级学生开始学习与生物和英语课程相结合的“技术教育”课程。通过积极和项目导向的教学方法，将工程设计过程引入学生，为学生提供参考内容和基本技能要求，为今后的科技工作打下良好的基础。在10年级和11年级，所有学生都参加科学技术研究实验室的研究和探索。学生根据高级研究项目的需要选择特定的课程。在12级，所有学生都将完成一个有意义的科学或工程研究项目，无论是在科学技术研究实验室、商业机构、政府或大学研究实验室。12年级学生大部分时间在实验室工作，鼓励在实验室使用各种仪器、设施、设备和资源，并继续为学生提供专业的科学和技术圈，以便他们有机会指导实验室或施工现场的研究。学生们根据科学和技术的兴趣与导师合作，多次获得英特尔科学奖，并在弗吉尼亚州奥斯汀T。布朗技术写作大赛和西门子科技大赛，他们都取得了令人瞩目的成绩。学生的成绩也反映在他们参加的专业会议和论文中。