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美国高中留学读书利弊分析

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2022-08-02 14:34:36

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去美国中学留学的我国莘莘学子许多,你了解美国中学留学的优点和缺点吗?今日小留教育我就为大伙儿详解美国中学留学院校念书的利与弊。

一、去美国中学留学的利与弊之利的一面

1、更早了解美国高校的教育体系和方式

美国本科教育是全部教育环节最出色的一部分,易进难出,但另外有着课程内容难度系数大,负载重,不合格率高的特性。大学本科的学习培训,针对地地道道的美国学生而言全是一个挑戰。

我国学生根据普通高中环节的磨炼,对教师的教学方式、评定管理体系拥有真正的感受,尤其是对我国学生以及不了解的学分下怎样选修课拥有非常的掌握,进到高校更能游刃有余。

转校,在国外是一件相对性简易的事儿,纵使不可以一步到位就读名牌大学,也很有可能在大一、大二根据转校步入名牌大学的大门口,做到如出一辙之妙。

2、有着文化多样性自然环境,便于提升外语水平,得到全球性的视线。

到美国读普通高中的核心理念为中国式教育接纳没多久,现阶段在国外读普通高中的我国学生算不上多。对比美国、加拿大等我国,由于学校对外开放较为早,常常会发生同一个院校我国学生许多,学习语言自然环境被减弱的状况。

因而,挑选到美国中学留学院校念书,有着比其他国家更优越的语言表达自然环境。此外美国中学设置的ESL课程内容是由院校立即分配在校园内入读的,有别于螺纹公称直径我国的预科学校。针对国际性学生而言,少了一道由日本语言学校进到普通高中的门坎。

另一方面,原本美国便是一个移民国家,加上国际性学生的添加,产生更加多元化的文化艺术自然环境和气氛。在国外读普通高中,长期性泡浸下所得到的对文化多样性的了解,将变成一个人一生的財富。

3、有益于鼓励孩子的自我约束、自律意识、自我提升的工作能力。

无论是挑选美国的寄宿制学校或是走读学校,院校的管理方法都十分严苛,乃至做到苛刻的水平。学生根据与学生、家中的充足触碰和沟通交流,更易产生优良的行为准则和得到正宗的现代美式思维模式。

注重“依靠自己两手用餐”的美国的文化,对塑造一个孩子融入将来市场竞争激烈的社会发展起着耳濡目染的功效。

4、内心获得长久的发展趋势

美国父母与老师在教育社会心理学层面的应用远远地高过我国,激励教育围绕于日常生活和学习培训的各个领域。我国学生感觉遭受重视,感觉自身在一些层面或是有使用价值的,从而激起了自我价值的心愿,并踏踏实实地去执行,最后,不但考试成绩获得提升,人格特质健全、习惯性产生等层面也会得到了出乎意料的获得。

5、有大量机遇升上全球顶级高校,接纳最好的系统教育,享有全球一流的教育資源。

美国有着数最多高品质的高校不容置疑,中国高考的工作压力之大家所周之,而中国与美国有着十分不一样的评定管理体系,既要解决我国的今年高考,又要应该和美国的评定方式,非常少有学生能寻找時间和活力上的均衡点,只是是SAT、TOEFL二种考試,就足够将人瞎折腾个丢盔弃甲,学生和父母从而会造成两边不上岸的觉得。

在国外读普通高中,不但参与SAT考試十分便捷,并且能够立即参与AP,IB等考試,这种考試是愈来愈多美国学生参与,也是愈来愈多高校用以调查学生有没有工作能力接纳高些水平课程内容工作压力的考試。这般,全部的平时成绩划入了美国高校的评定管理体系以内。学生在美国中学环节所得到的教育经历、课余活动、社区文化活动的历经更加容易被美国高校评定,递交的个人自述和推荐函亦更具有公信度。

针对申请办理美国顶尖名牌大学的学生而言,之上每一项都尤为重要。

6、潜力获得较大 的充分发挥,更有利于塑造发展方向所必须的自我规划的工作能力

在我国,院校、父母和学生的一切管理中心全是紧紧围绕今年高考,学生的个人爱好基本上被抹杀,应考化、单一化的训炼令小孩被太早锁住在狭小的安全通道上,无论是智商、精力或是生存技能基本上都无法得到锻练的机遇。

美国的教育体系出色的一个反映,便是因为它将将来所必须的各类工作能力汇融在认真细致而广泛的课程内容上,有院校课程内容达到400多门冰箱。加上出示了普遍的与社会发展“零距离”的触碰机遇,学好以后,可立即为社会化服务。有挑选、有试着才有可能自身发觉、完善自我、自我规划、自我提升。

二、去美国中学留学的利与弊之弊的一面

1、一部分院校的耗费较高。

有关花费,院校不一样,价钱不一样;地域不一样,价钱不一样。美国寄宿制学校普通高中一年的均值耗费约36000美金,一些精锐式住宿普通高中一年的成本费达到50000多美元。挑选到美国读普通高中,一个非常大的目地是要在国外进行高校课业,以后的路较长,家中一定要搞好资金上的充足费用预算。

应对措施:挑选就读走读制普通高中

走读制普通高中相对性划算一些,一年耗费25000美金上下。培训费划算,并不意味着说教育品质不太好,是由于走读制普通高中大多数是教会学校,花费上面有教會捐赠做为补助。即然是教会学校,教友的小孩都能够挑选就读,学生的水准普通高中基层不一。

随着能够得到的益处是,一个极具整体实力的学生在竞争能力并不是很猛烈的院校中更非常容易出类拔萃,得到非常好的GPA(均值考试成绩)与老师蕴含溢美之辞的推荐函,也很有期待被美国顶尖高考录取。这山望着那山高。

2、在一些竞争能力很大的寄宿制学校里,学生将遭遇很大的工作压力。

确实,近300所美国寄宿制学校普通高中是美国精锐的摇蓝,有着优异的设备,优良的师资力量,和极具竞争能力的学生人群,升上美国高校的占比高些,可是,在高手如林的自然环境中,我国学生所遭遇的市场竞争工作压力也相对性更高。

应对措施略:恰当精准定位另一方和自身。

干万不能用我国的客观存在妄想美国中学的情况,要对美国中学的学生工作能力有恰当的了解和评定,另外客观性地评定自身。要充足了解,假如想进到中国式教育和小孩理想中的美国顶尖名牌大学,只是有出色的学业成绩是还不够的,他们的深意。

3、假如学生在出国留学以前的统筹能力较弱,假如到美国读普通高中一年到一年大半年之后,这类工作能力仍沒有获得提高,很有可能无法应付美国高校繁杂的申请办理全过程。

现阶段我国的教育体系和教育现况培育出的学生大多数只有着单一的工作能力,即考試的工作能力,而美国高校的申请办理是一项自动化控制,沒有一定的了解和统筹协调的工作能力不易进行。这种工作能力并不是年纪变大,就当然有着的,只是必须假以时日,根据实践活动,汇总,再实践活动,再汇总,持续得到的。

4、针对能动性不强、轻视要求的小孩而言,可能是一种痛楚。

应对措施:

出国留学留学的决策一定如果小孩参加在其中并同意挑选的。源于心里的要求才很有可能爆发无穷无尽驱动力,仅有是自觉的,小孩才很有可能为他的挑选和个人行为有一定的担负,才有胆量和恒心去摆脱各种各样艰难,才很有可能为他的将来承担责任。

5、被“关怀”越大的小孩越非常容易深陷随意选择的疑惑之中。

应对措施:

前去美国读普通高中以前,根据各种各样方式尽量多地掌握美国的教育体系、评定管理体系、课程内容、教育现况,搞好充足的充分准备,而不会临了手足无措。

6、没了中国式教育与老师相去复几许地追随,学生一段时间会出现挫败感。小孩的思维水准提高了,假如父母不伴随着孩子成长而发展,非常容易造成陌生感。

应对措施:

父母不但是小孩的创业投资者的衣食父母,还应该是小孩的心灵导师,做为老师,是必须常常学习培训、提升自己的。即然决策去海外读普通高中,我们自己也应当意识到这不是一件简易地事,也应当逐渐锻练自身自立自强的工作能力,让自身的翅膀先丰腴起來,再去翱翔!

之上便是美国中学留学的利与弊详细介绍了,期待对诸位我国莘莘学子去美国中学留学院校念书有一定的协助,假如你也有别的疑惑,敬请期待小留教育美国中学留学频道栏目!

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